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儿童绘画及初学绘瓷
【 来源: 】 【 发布时间:2010-08-29 】 【 字体:

   “笔底常见童心”是文人画家所追求的一种艺术意境,但有时笔下有意无意地会留下刻意强牵的痕迹,如果童画显得老气横秋,就是败笔。而有绘画灵性的儿童画则特具童趣.其味可爱。为什么呢?因为儿童的天然纯真气质,笔下正符合了。“无法而法,乃为至法”的绘画客观规律。
  儿童绘画的基本特点:一是稚拙性,这是儿童身心特点所决定的,儿童不懂深入细致观察与思考,一切物象在头脑里的反映是浅肤片面的.所绘图画就不可能完整、和谐,而且还会比例失调,色彩失真。儿童不懂透视和二维三维关系,虽有大小多少的常识,但绘画多以平面为主,少有立体感。儿童无拘无柬,下笔自信大胆,没有丝毫顾忌,因此有时达到“稚拙中见生动,平淡中见乐趣。的稚拙性和幽默美。
  二是外显性,儿童天真无邪。绘画时总力求形象准确。但又因绘画功力学养不够难达目的,故所描绘的物象总是处于似与不似之间,形成一种象外之形的外显性。
  三是泛智性.儿盘与成人的思维方式.接受能力存在极大的差异。例如:儿童心中的第一自然和第二自然物中将有生命与无生命的事物统视为有生命,所有画太阳会添上眼睛、鼻子和嘴。儿童用童心来理解世界,将一切物象人格化寓意化,这是成人往往还难达到的泛智性美。
    四是熟知性,不同年龄的生活环境下的儿童都有自己所熟知的事物。儿童心理学家研究证明,人第一个认识的是亲娘。但在绘妈妈时与绘姐姐姑嫂都是同一手法。一个大圆加两个小圆算是睑部,身子多绘成三角形,手足则不规则的长方形表象。
    儿童绘画的兴趣是老师和家长培养的,如果儿童喜欢涂涂画画,要鼓励引导。绘画都由临摹起步,由简到繁,不要过早地为儿童设计“美术终生”、“未来画家”的蓝图,因为儿童绘画只是智力开发的一种有效方式,待儿童知道自选美术专业为理想目标时,就要因势利导,因材施教。
    初学绘瓷。道理也差不多,如果先在纸上画熟.绘瓷就有基础。不过绘瓷还要懂得料性、设色、造型乃至釉上釉下之分。甚至还要懂得烧成等等。开始也只能是临摹.师傅怎么教自己就怎么画,所谓师傅领进门.深造在个人。一个人总停留在儿童画风上是不会有出息的。只会临摹不会独创.也只是画匠。现在美术专业学校分科细致而全面.这将缩短稚拙性的周期.一个儿童能成大手笔这是勤奋的结晶:一个专职多年的陶瓷。美术工作者如果总没有新作问世,那是笑话,不是幽默。

 

添加时间:2010-08-29  浏览次数:1152
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新闻评论
ste发表于2019-08-02 11:47:
xEArrl9l发表于2014-04-22 20:15:
上海汽车租赁发表于2012-09-07 08:03:
大众搬场公司发表于2012-07-03 22:38:
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